Kim - Rastreador
Grupo: patrulha
Material: Muitos objetos
Objetivo: Atenção e memória
Desenvolvimento:
A especialidade de rastreamento possui 3 etapas que é muito interessante para o chefe aplicar como jogo:
1. Reconhecer, pelo olfato, oito em dez substâncias de uso comum.
2. Reconhecer, pela audição, oito em dez ruídos comuns.
3. Reconhecer, pelo tato, doze em quinze objetos.
Então por que não fazer um jogo com bases em que os possibilite tentar conquistar essa especialidade
Olfato: é importante pegar cheiros marcantes, que os jovens realmente tenham contato sugestão:
maracujá, banana, esmalte, morango, pimentão, oregano, canela, cravo, alcool, chocolate, hortelã
Audição: Você pode faze-los na hora atras de uma lona ou tentar grava-los para que eles ouçam através de um fone de ouvido por exemplo sugestões:
mexer em moedas, fechar e abrir ziper, lixar algo, rasgar papel, latido, telefone vibrar, clique de mouse, água caindo, sirene, apito, panela de pressão, digitar em teclado, marteladas, palmas
Tato: objetos marcantes e que não corra o risco deles se machucarem sugestão:
lixa, panela, garfo, copo, clipe de papel, chave, moeda, mouse, cd, espeque, bastão, caneta, sisal, fruta, apito, garrafa.
O ideal é que eles possam anotar após terem contato com 2 ou 3 objetos para assegurar que tenham reconhecido e não esqueçam.
Kim Visual/ voador
Grupo: por patrulha/ matilha
Material: objetos, saco grande plástico, papel, caneta
Objetivo: Treinamento da memoria e concentração
Desenvolvimento:
Dentro de um saco grande de plástico deve-se colocar diversos objetos (que não quebrem) e o orientador deve arremessar desse saco cheio de coisas para um outro saco, pedindo para que os membros juvenis prestem muita atenção nas coisas que foram arremessadas.
Ao acabarem todos os objetos, deve-se entregar um papel e uma caneta por patrulha/matilha e pedir para que escrevam tudo o que lembrarem que foi arremessado.
A patrulha que mais lembrar, ganha.
Kim Musical
Tempo: 30minutos
Grupo: individual
Material: Rádio, Cd com músicas gravadas, papel e caneta
Objetivo: Treinamento de concentração e memorização.
Desenvolvimento: Deve-se gravar um cd com músicas gravadas e os mais variados estilos; pode-se fazer também com temas infantis, com músicas de desenhos animados e cantigas antigas.
Junta-se toda a tropa, intrui aos membros que o jogo é individual e que eles devem escrever o nome das músicas conforme elas forem ocorrendo e coloca a música para tocar por aproximadamente 10 a 15 segundos, enquanto eles escrevem.
Após terminadas as músicas, pedir para que coloquem o nome e patrulha e que entreguem para a chefia.
Observação: O jogo poderá ser avaliado por patrulha ou individualmente, mas é interessante que o desenvolvimento do jogo seja feito individualmente.
Variação: Para o jogo ficar mais dinâmico, pode-se fazer um percurso com obstaculos para que o Membro Juvenil deva atravessar, antes de ter o direito a resposta.
Pode-se fazer também ao estilo do programa que passava “Qual é a música” e falar uma palavra e eles devem cantar uma música que contenha essa palavra.
